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plps - 混齡教學專區 | 2020-12-28 | 點閱數: 335

近年數位閱讀已成為學生學習之重要管道,為增進學生紙本及數位閱讀能力,國教署提供相關閱讀資源如下:
(一)「數位閱讀學習平臺」( http://eread2021.ntue.edu.tw/)及「數位讀寫網」( http://eliteracy.twnread.org.tw ):線上提供學生不同文本之閱讀學習,讓學生熟悉數位閱讀,進而學習選取、判斷及統整數位資料的
能力。
(二)「課文本位閱讀理解教學教案」( https://pair.nknu.edu.tw/pair_System/Search_Login.aspx )及「圖書教師電子報」( http://teacherlibrarian.lib.ntnu.edu.tw/):協助教師規劃閱讀活動並推動有效閱讀教學策略。
(三)補助設置「愛的書庫」( https://trcf.twnread.org.tw/index.aspx ):透過循環機制流通共讀書箱,擴大圖書資源運用效益,營造良好校園閱讀環境。